做最好的自己作文600字

　　就这样，青年人不但没学会邯郸人的走法，反倒把自己原来的走法也全忘完了。

　　现在这个青年人很是无奈，他已经失去了走法，只能像幼儿一样爬着，在街道上爬来爬去，远远望去，熬像一只大猩猩，当然也惹得行人们笑的合不拢嘴，流言蜚语传遍了整个赵国，人们纷纷议论：“嘿，你快看哪，这人连路都不会走，太可笑了！”“哟，他不会是个乞丐吧？来向我们要饭吃的？第一次见哎，真是滑稽！”还有小孩起哄道：“这只猴子长得真特殊，有鼻子有眼的，哈哈！”接连不断的嘲笑声传进青年人的耳朵，他非常伤心难过，十分后悔当初瞎学邯郸人走路，后来，他决定回到燕国，重新把自己原来的走法学回来。

　　刚回到燕国，他就到大街学别人走路，他不敢回家，害怕他那如豹子一般的妻子看他现在那一幅滑稽的模样，肯定会大发雷霆，不跟他过日子，跑回娘家去。他觉得学自己原来的走法会很简单。他来到燕国大街上，跟着这个人后面走走。又跟着那个人后面走走，一步一步的操练着，可是有些行人跟看到怪物似的纷纷躲开。在燕国，他的朋友也不少，所以在街上难免会遇到几个，青年人当然不想被认识的人所看到，那样会很尴尬，会很没面子，他会尽可能的去躲避，可他现在的模样实在是太显眼，让人不注意都难，他只有装作不认识他们，转身离去。

　　又过了一段时间，他有了很大的进步，这段时间里他受尽了嘲笑，经历种种困难和挫折，但抵挡不住他学走路的决心，他抛下面子，一天到晚，不论风吹雨打，都在街头模仿别人，能学多少是多少。

　　一年后，他通过自己的努力终于恢复了走法，和正常人一样大摇大摆的走在街道上。

　　他在这一年中想了很多，他明白了：勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，最后落得捡了芝麻丢了西瓜的下场。

　　做最好的自己作文600字（二）

　　小学的美好生活结束了，过完了一个充实的暑假，我将踏上新的轨道，升入了初中，我的人生将会翻开新的一页，我对中学生活充满了憧憬和希望。

　　小学时那纯洁的思想、童真的声音、稚嫩的文笔现在回想起来还会禁不住自己发笑。想成为一名合格的初中生，要面临更大的挑战，我立志要做到自尊、自爱、自信、自立和自强。上中学了，许多陌生的同学将和我在一起学习，为了更快地认识他们，自我介绍必不可少。

　　同学们好！我叫孟令昊，今年十二岁，我毕业于油田一小。我的爱好是篮球和足球，特长是快板和电吉他。我在小学的时候就喜欢广泛交友，最大的特点就是乐于助人，同学只要有困难，我一定会伸出援助之手，哪个同学有需要，我一定竭尽所能提供方便。我拥有阳光般的心态，不管发生什么样的事我都能泰然处之，平时我也爱和同学们说说笑笑，大家都说我很风趣幽默，但有时，又会有人说我很冷漠，其实那是我思考问题时的模样。

　　小学三年级的时候，老师会经常让我们几个个子比较高的男生去搬水，有一次，其他几个人都“临阵脱逃”了，而我一个人把一桶十几斤重的水搬上了四楼。事后大家都说我很傻，为什么要自己搬？我很真诚地说：“老师每天要给我们上课，很费嗓子，我只是做了自己该做的事。”

　　其实，这些小事谁都可以做，只在于你愿不愿意。做最好的自己是我追求的目标，我不在乎别人怎么看我。不积跬步，无以至千里，每个人都想让自己表现的十全十美，可我们要从一点一滴做起。记得老师曾经说过：世界上找不到两片相同的树叶，更找不到相同的两个人。因为，每个人都有自己独特的个性，不要一味地模仿别人，才能展现出真实的自我。我相信只要你付出真诚、爱心和耐心，就可以成为最好的自己。

　　希望大家可以做最好的自己，也希望我能在三班这个大家庭里尽快交到更多的朋友，别忘了有困难请找——孟令昊。

　　做最好的自己作文600字（三）

　　临近期末考试，有的家长给我打电话，或说孩子作业的错误不断，或说小测验没有取得满分，请我联手“严惩”自己的孩子，力争期末考试独占鳌头。言辞之恳切，语气之信任，让我不由心生感动。感动于他们对我的认可，感动于他们对工作的支持。可是，仅仅依靠嘱托就能完成对孩子的教育吗？肯定不是。我问他们：“孩子现在的学习状态比过去有进步吗？孩子得到您的鼓励了吗？您和孩子沟通了吗？”沉默许久，我终不忘记与家长分享一句：“好成绩不是靠打骂出来的，最直接有效的办法，就是鼓励孩子——做最好的自己。”

　　教师和家长，社会角色不同，身负使命不一，性格特征也有个性差异。但是不同的任务分工却拥有一个共同的使命——给孩子最好的教育，让孩子成材。什么是真正的人才？思索着，目光投向窗外。花坛里，一棵小小的石榴树与我对视。花开得正旺，一团团小火焰从浓密的枝叶中挤开来，七分张扬，三分憨野，在朝阳的映射下透出鲜艳而明丽的光芒。它并不粗壮的身姿分明在骄傲地宣告：“我也是一棵树！”

　　是啊，每个人都是一棵树，每棵树都在用自己的方式展现自己独特的魅力。你能说浓郁苍劲，高大挺拔的才是树，而身材矮小，枝叶稀落的就不是树吗？答案是否定的。我们的孩子不是生来就是做天才的，咱们为什么要用统一的尺码（100分）来衡量孩子呢？你正确认识了自己的孩子吗？

　　我的女儿今年四年级。她本学期刚转入韩愈小学时，第一单元数学测验考了个全班22名。(这对于一直优秀的她可谓当头一棒！看着刺目的85分，我真想幸灾乐祸一句：“你知道什么是天外有天，人外有人了吧？”理智告诉我，假如一味地呵斥，也许当时解了气，她却会因此对我紧闭心灵的大门。从此，我将不知道她在想什么，她的烦恼。这将是多可怕的事呀。于是，我告诉她：

　　“宝贝，你刚到一个陌生的环境，考试失误很正常。因为你不熟悉老师的授课方式，不熟悉班级的管理制度，不熟悉同学之间的交流习惯……一切都意味着重新开始，只要你坚持以善待人，坚持不懈地努力，很快就能适应这个新家的，妈妈相信你。”

　　“爸爸妈妈不重视你的分数和名次，我们只希望你能每天超过自己一点点。今天的你是否比昨天的你又增长了本领？这次的考试成绩是否比上次有进步？本月的收获是否比上月有增多？记住：做最好的自己，你是爸妈最优秀的女儿！”

　　事实证明，孩子有了动力，后来的学习状态越来越好，成绩日益突显。

　　困难当头，迎难而上；成绩面前，戒骄戒躁。“也许你不是最优秀的，但你做最努力的，”要善于张扬自己；象那棵小石榴树那样——我不是最高大的，但我要做最鲜艳的。请您用自己的言行让孩子知道，他是一棵被你异常珍惜的小树，他这棵小树是爸爸妈妈眼里最优秀的。你用豁达的心胸帮助孩子，就给孩子张开了一片晴空，孩子就会扶摇直上。