反转你的脑在课堂上，爱因斯坦对学生「有两位工人，修理老旧的烟囱，当他们从烟囱里爬出来的时候，一位很干净，另一位却满脸满身的煤灰，请问你们谁会去洗澡呢？」

　　一位学生说：「当然是那位满脸满身煤灰的工人会去洗澡喽！」

　　爱因斯坦说：「是吗？请你们注意，干净的工人看见另一位满脸满身的煤灰，他觉得从烟囱里爬出来真是肮脏。另一位看到对方很干净，就不这么想了。我现在再问你们，谁会去洗澡？」

　　有一位学生很兴奋地发现了答案：「噢！我知道了！干净的工人看到肮脏的工人时，觉得他自己必定也是很脏的。但是肮脏的工人看到干净的工人时，却觉得自己并不脏啊！所以一定是那位干净的工人跑去洗澡了。」

　　爱因斯坦看了看其它的学生，所有的学生似乎都同意这个答案。

　　只见爱因斯坦慢条斯理地说：「这个答案是错的。两个人同时从老旧的烟囱里爬出来，怎么可能一个会是干净的，另一个会是脏的呢？这就叫做『逻辑』。」

　　当一个人的思路受到牵绊时，往往就不能十分清明地找寻到一切事理的根源。

　　跳出「习惯上的桎梏」，

　　避开「思路上的陷阱」，

　　逃离「认知上的迷雾」，

　　简獢「性情上的执着」。

　　要想寻找逻辑(，就要脱离一切人为的布局。