那双温暖的手初三作文

　　成功，也许会给你带来喜悦，但始终无法温暖你的心；金钱，也许会送给你所谓的一切，但始终无法弥补你心灵上的空虚；而一双粗糙的手，却能令你如沐春风般温暖。

　　有这么一双手，伴随着我的成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大，显得粗大有力，手指边也有了许许多多的茧子，就如长了刺一般，谁碰着了，准会扎出血似的。那就是父亲的手。这双手是我挨了不少打，因此，对这双手有着由生的一番敬畏，而有那么一件事，改变了我的看法。正值暑假，我和表妹一起待在家里看电视，父母都不在家。原先和乐融融的景象，一下子就给打破了，原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。我心里暗想：我是老大，就该听我的话。于是，我随即一伸手将遥控器夺来，她也不甘落后，就在这你争我抢中，意外发生了，我拉，她扯，一个不小心，我撞到了爸爸最心爱的茶具，沸腾的热水溅了起来，向我和表妹“发射”，妹妹经不住疼痛，已嚎啕大哭了。

　　正当我要收拾残局时，我从窗户看到爸爸回来了，“该怎么办，怎么办呀？”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。正当我束手无策是，脑子闪过一个念头：不如嫁祸给表妹吧，反正老爸最疼她了。于是，我准备着将计就计，爸爸一进来，我便跑到爸爸面前，殷勤地说：“爸爸，那茶具是表妹弄坏的。”而表妹只顾着哭，大概是疼坏了，所以没有反驳，但爸爸却朝妹妹的方向走去，问候情况。刹那间，我的泪水似喷泉般涌了出来，心中总有一股说不出的滋味。

　　深深的歉意，使我我又再一次走向爸爸面前，说清了整件事情的来龙去脉，没想到，这是爸爸伸出他那庞大的手，好似要打我时，却落到了我的头上，语重心长地说：“其实我知道这件事是你做的，只不过看看你是不是敢承认罢了，你要知道，犯了错绝对不要逃避，勇敢地面对才是解决的方法。”那刻，我能感受得到那双手的温度，既没有像夏日那样的炽热，也没有像寒冬般的酷冷，却有着春天般的温暖，无时无刻温暖着我的心。我的泪仍不止，享受着父亲那双简朴的手，给我带来的温馨。

　　岁月已在父亲的脸上刻下了深深的痕迹，几根白发已在他的头上扎根了，但始终不改的是那双质朴的手，那双能够给我温暖的手，我爱那双给我抚慰的手，但我更爱有着给我抚慰的手的爸爸。

　　那双温暖的手初三作文（二）

　　在我们身边有许多工作的手，这些手分别是勤劳的、和谐的、灵巧的、温和的……惟有那双温暖的手让我无法忘记她的模样儿。

　　今天放学时，忽然电闪雷鸣，雨哗啦啦地下起来，雨水打在玻璃窗上滴答滴答响个不停，像琴手在弹奏一首美妙的乐曲。两位老师将我们送出了校门，同学们分别在早已等在校门外的家长的呵护下回家了，还有几个同学留下来等家长。因为早晨上学没带雨伞，在雨中我感觉孤伶伶的，真想爷爷或者妈妈神奇般地出现。这时伍老师走过来，问：“爷爷没来接你吗？”“没有，今天爷爷不来接我，要我自己搭车回去的。”我把前因后果告诉了伍老师。她听后便一手扶着我，一手给我撑着雨伞，将我送到平安超市前的公共汽车站。我上了公共汽车，坐在座位上，透过车窗看到站在雨中的老师，便恋恋不舍地向伍老师挥了挥手，见她远去的背影，想起了她那双温暖的手，我的心中充满了感激。

　　伍老师，平时您上课是那么有趣，是那么让人开心。如今你那双温暖的手又让我无法忘记，是那么让人想念。伍老师您是一个好教师，您让人敬佩！您那双手是摸不去的夕晖，那双手永远让人佩服，永远是温暖与和谐的、是神奇的。因为无数的孩子在您那双温暖的手的指点下长大，成才！

　　我爱老师为我们遮风挡雨的那双温暖的手。

　　那双温暖的手初三作文（三）

　　在我的身边，有一位老师，她无时无刻无不关心着她身边的每一个学生，她的双手也抚摸过很多学生的脸庞，然而我也不例外。但我却有着不同的感觉。

　　那是一天放学后，天色阴得如夜，(地上湿潮潮的，而我却我要参加学校组织的跳绳活动，我也正在为找不到陈翰腾而发愁。“踏踏踏，”几声清脆熟悉的脚步声掠过我的耳边。转身一看，原来是脸上充满着笑容的蒋老师，但是她却一点不显得一整天工作的疲累。我笑嘻嘻的望了望她的脸庞，说：“蒋老师，您有没有看见陈翰腾啊，我正在找他呢。”

　　蒋老师摸了摸我的头，很乐意的回答我：“怎么？他要留下来吗？找找看吧！”蒋老师转了几圈头，仔细的寻找着。“咦？你看，不是在那吗！”此刻，我并没有缓过神来，只是在想：往日那位严肃的蒋老师好像从这个世界上消失了，出现在眼前的是位不仅漂亮、文静，而且是会关心孩子的老师，那双温暖的手抚摸在我的头上，仿佛又是晴空万里，万里无云，给了我无限的温暖！我微微的一笑，从蒋老师身边走过，回过头去，蒋老师又急急忙忙的进了办公室，做着自己的事情。直到我们练完绳，我依然还没看见蒋老师出来。此时，我又想起了蒋老师那双温暖的手了！