高一新生怎样开个好头？

　　高一开学已经快一个月了，你是否表现良好，得到了大家的认可？

　　俗话说：“良好的开头是成功的一半。”每个人都希望自己的高中生活有个美好的开始，但是“万事开头难”，要想心想事成并不是不经过努力就可以得到的。

　　如何有一个良好的开端呢？大家不妨试试我的建议。

　　一、要积极主动，不要怯懦迟疑。

　　很多学生第一次远离父母走进一个新鲜而又陌生的环境，加上适应能力弱一点，所以表现得比较怯懦和迟疑。其实，到了高中，每个学生都要意识到自己慢慢长大了，需要自己学会处理各种事务，只有积极主动才会获得机会。

　　比如，刚开始老师对大家都不很熟悉，但又必须选出班干部，（）所以常常会让学生通过演讲的方式，毛遂自荐担任班干部。有的同学就没这个胆量，即使心里想当也不愿抛头露面，结果那些勇敢的同学大多都得到了自己想要的职位，而犹豫不决的人错失良机。

　　即使是金子，积极主动也会助你早点发光。大胆“秀”一下自己，不是丑事。恰恰相反，高中非常需要积极进取的学习精神，闭关自守往往让你学习难过，举步维艰。

　　也许过去你不是很优秀，但那只是过去，人的潜能是无限的，表现出你的信心，你就可以成为你心目中想成为的人！

　　二、要遵守校纪班规，勿做反面典型。

　　前几天看到一个班主任在办公室怒气冲冲地批评一个学生，后来还让他站了一个下午，我注意到该生流泪了。班主任不在的时候，我安慰了该生几句。刚开学的一段时间，我是不会批评任何学生的，因为我认为，相对于高中三年，最开始的时候一定要保持孩子们的热情和情趣，不能让他们“扫兴”。

　　可是，如果一个学生过于调皮捣蛋，自由散漫，带动了其他学生，那么很容易会受到老师的批评。所以，开始的时候，如果确实不能表现优秀（一般人可真是不善于表现哦），那么千万不要做反面典型，班主任为了整顿班风，树立威信，常会杀一儆百，枪打出头鸟。

　　而一旦被老师批评，就会给大家留下不好的印象，更重要的是影响自己的心情，有可能产生叛逆心理，与老师作对；也有可能使自己一蹶不振，从而对学习造成不可估量的损失！

　　三、要做题，勿懒惰，立学为本。

　　高一未分文理科，课程多，但也是高中压力最小的阶段。有些同学不能改变学习方法，不善于自学，学习心理上对老师依赖感仍很强，凡事需要老师布置，当老师没布置的时候，就无事可做。

　　也有些同学，不爱做题，只喜欢看书，懒于动手--我发现这是很多高中生学习成绩差的最主要原因。所以，我非常强调新生要多动手做题。高中学习不是义务教育，是有很强竞争性的，麻痹大意和懒散绝对难以成功。高中学习也有很强的功利性，目标明确--考大学，所以一个学生的立身之本，不管素质教育如何说，就是学习成绩。到了高三的时候，一个学生没有学习成绩，是很难找到骄傲的资本的。也许有的学生会跳舞、画画、弹钢琴、踢足球……但是，没有学习成绩作保证，他们很难得真正自信起来！

　　这一个月来，我们班的学生表现良好，尽管有个别同学有点小毛病，但是我的口里只有表扬。有些同学表现优异，根据他们的特点和行为表现，我写了上面的建议，希望其他的同学也能得到启示。

　　的确，美好的开始会让你受益无穷。你会更容易受到老师的青睐，受到同学们的喜爱，然后，你不管做什么事，心理的标准就不一样，心情也愉快些，从而形成良性循环。恭喜你，成功在望！

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