我有一个调皮可爱的弟弟，他是家庭中不可缺少的“开心果”。

　　我的弟弟今年刚上一年级，脸上充满稚嫩，胖乎乎的脸蛋摸起来富有弹性；漆黑的头发下有一双月牙般的眉毛，长而密的睫毛下覆盖着星星般闪亮的眼睛；再往下看，一个不高不低的鼻子，一张樱桃小嘴，说起绕口令来滔滔不绝。

　　俗话说，老大憨，老二精。这句话在我弟弟身上体现的淋漓尽致。那天，我正在奋笔疾书，弟弟没事干，便坐在沙发上，翘着二郎腿，磕着瓜子，看着电视，瓜子壳吐的那是个随心所欲，嘴里还哼着歌：“我妈已经三天没有打我了”歌声未落，妈妈提着扫帚一脸怒气地走过来，弟弟敏锐地嗅到了危险气息，赶紧暂停电视，抢过扫帚将“战场”打扫干净，再赠送给妈妈一个抱歉的笑容，搞得妈妈哭笑不得。成功逃过一劫的弟弟给了我一个自己体会的眼神。

　　还有一次，他过生日，蛋糕刚端上，他立即用指尖挑起一点儿奶油，吃一口，闭着眼睛慢慢享受。爸爸刚把蛋糕切开，他立刻挑了个最大的，一头扎进去吃得津津有味。等他抬起头，全家人都笑了，原来他成了一个“奶油小生”。弟弟也笑了，用他那沾满奶油的脸，满屋追着在全家人脸上都蹭了一下，还美其名曰叫有福同享！

　　告诉你们，弟弟有一个嗜好，就是看到喜欢的动画片时，他会以最快速度记住人物的技能，和我们一起演示真人版。瞧，一个自导自演，自带主角光环的弟弟闪亮登场了。难受的是，我就成了他的御用男配角。

　　这就是我可爱的弟弟，有他这个开心果，家里就不会有烦恼，其乐融融，笑语不断。

　　【作文点评】文章开篇点题，称弟弟是“开心果”。介绍弟弟的外貌描写突出弟弟的可爱，列举两件真实的事例体现弟弟的精明和淘气。文章语言风趣幽默，读来津津有味。

　　指导老师：胡丽琼