一串水晶项链读后感

　　我高兴地读完了《一串葡萄项链》这个好故事。

　　大家肯定对《一串葡萄项链》这个题目感到奇怪吧！为什么说葡萄项链呢？是真的用葡萄做成的项链吗？就让我先介绍一下这个故事吧！

　　九月十日是教师节，是米老师的节日。

　　杜歌飞高兴地金贝贝：“教师节到了，你准备送什么礼物给米老师呢？”

　　金贝贝摇摇头，说她还没有想好送什么礼物。

　　“我告诉你吧！”杜飞歌摇晃着他的大脑袋说，“我要送一件很特别的礼物给米老师。”

　　“能告诉我是怎样特别的礼物吗？”

　　“不能告诉你，这是一个秘密。”

　　“我送什么礼物呢？”金贝贝心想。

　　回到家，妈妈说她买了新鲜的葡萄，让金贝贝洗一些出来吃。看到新鲜的葡萄，金贝贝想到该送米老师什么礼物了。

　　金贝贝把葡萄洗干净，然后一颗一颗摘下来，放在水晶盘里，把最好最圆的紫葡萄挑出来，用针和线一颗一颗串联起来，象征着“幸运”。

　　这个故事让我感受到，金贝贝通过送给米老师自己动手做的一串葡萄项链，表达了她对自己老师的那份深深的敬意，真是一件有意义的特殊礼物。

　　一串水晶项链读后感（二）

　　今天我读了一个故事，名叫做《一串水晶项链》。

　　故事讲了：首饰匠维尔特是十分爱他的妻子。他许诺要在他们结婚三周年那天，送给妻子一串500英镑的水晶项链。可在结婚纪念日的前一天，维尔特才凑了380英镑。他只好花了80镑，买了一串仿制的水晶项链。下午老顾客安娜太太带来一一串水晶项链的珠子让他穿好。他一看正是他没办法买的那一串，到他穿好想起了自己的妻子，便把仿品给了安娜太太，突然又以清洁为借口，换回了仿品。后台他收到安娜太太的信说：那串项链就当礼物送他了。

　　这篇文章，把人物刻画得十分细致，让首饰匠和太太活跃在纸上，读的时候，让人有一种身临其境的感觉，(读完这篇文章，给我的感觉就是，像是喝了一杯浓浓的咖啡一样，令人回味无穷。

　　文中我自喜欢的是维尔特先生换首饰那一段，因为这一段中有许多心理变化的描写，从维尔特先生的表情、语言、动作，三个方面够可以看出维尔特先生当时的不安，心里的矛盾，对太太的愧疚，用他的种种表现刻画的淋漓尽致。随后作者又通过许多词语，生动的刻画出他四次的心理变化。

　　文章开头以描写，首饰匠维尔特先生家中的情况，以及他对妻子的许诺……都是为首饰匠维尔特先生换首饰那一段情节做了铺垫，埋下了一个伏笔，从而可以在后面写出情节，而后比较轻松的情节告诉我们：“知错就改不是错这个道理。”这个道理。