教室里的图书角作文

　　叮铃铃、叮铃铃，放学了。我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。

　　这个学期，林老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。

　　回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了。

　　教室里的图书角作文（二）

　　在中秋节之前，语文老师说要办一个班级图书角。希望我们大家拿一些书来，多学习学习，让知识面更加丰富。我们非常赞成。回到家，同学们纷纷把家里的书拿来。一本、两本、三本……图书角的书积少成多，在同学们的共同努力下，到了10月10日，老师宣布：“我们班的图书角成立了！”教室里响起一片欢呼声。

　　看看同学们都带了些什么书吧。哇！真是各种各样，有十万个为什么、有快乐日记、还有轻松作文300字等……

　　老师让许芸和何忠贤当图书角的管理员。还定了几条制度：一、借书的人，手一定要干净，否则不能借书；二、书一定要好好保护，如果弄坏了，按这本书的原价双倍赔偿；三、每周一、二、三由许芸负责，四、五、六、七由何忠贤负责。管理员很负责任，书面脏了擦干净，擦桌子，管好图书等……

　　自从我们班有了图书角后，现在贪玩的人少了，学习主动的人多了，知识面广了，各方面都提高了不少。我爱我们班的图书角。

　　教室里的图书角作文（三）

　　我们班有一个图书角，整个班级只有五十多本图书。但是，我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书，一共有一百多本呢！

　　老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角，(老师在每个角落摆一个桌子，桌子上面放着不同系列的图书，这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。说了这么多，大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧！接下来我该大家一一介绍吧，图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本，还有《笑猫日记》系列九本，还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书，这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了！

　　有了图书自然就有了阅读规定，我们的叶老师给我们列了一套阅读规定，比如有：1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏，否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放……有了这些秩序，我们的同学借书就更加的小心翼翼了。

　　这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么，让我来给大家解答吧。阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西，我们要在便利贴上写上借书人的姓名，以及借书的时间，还有借的书的名字、编号，这就是阅读记录卡。阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来，若没有归还图书，就不能把阅读记录卡撕下来。撕下来的阅读记录卡可以保存起来，当这个学期借书时，当你再次拿出这些阅读记录卡，这时才发现自己这学期已经读了这么多图书！

　　我们五一班的班级图书角里面的图书有趣极了，一定让你大饱眼福！