记一个平凡的人作文

　　我们都是凡间人，但并非都是平凡人。我的爸爸，他就是一个平凡人。

　　爸爸没有什么引人注目的特点，他是一个非常平凡的人。他对我有着慈父般的爱，对我的学习更是关心。虽然爸爸爸爸是个平凡的人，但他在我眼里是那么崇高，那么伟大。

　　爸爸是个多么平凡的人呀！然而他却有着巨大的力量，维持着整个家。他像万丈高楼的根基一样，支撑着一切困难。

　　爸爸既不是什么干部，也不是什么经理，而是一个平凡的农民。他靠自己的双手养活我们全家，他靠做苦工挣钱使衣食无忧。爸爸穿的是旧衣服、补丁裤，生活俭朴，是个真正的平凡人。

　　爸爸每天不是挖地就是照料果树，工作十分平凡，他能吃苦耐劳，不怕困难，珍惜粮食，具有平凡人的真正本色。记得今年暑假的一天，天气热极了，我和妈妈早早的就从地里回家，在家摇着扇子休养生息。爸爸却顶着烈日，直到中午吃饭时才收工。吃饭时，我不小心掉了几粒饭，爸爸就严肃起来，语重心长地对我说：“你应该学过《锄禾》这首诗吧？为什么还不懂得粮食来之不易？你却浪费它，真不应该……”作为一个平凡人，爸爸只能对我说这些了。

　　爸爸是个多么平凡的人呀！我要学习他那种吃苦耐劳、不怕困难、珍惜劳动成果的具有平凡人本色的精神。做一个虽然是平凡人，但却很有用，对别人有益的人。

　　记一个平凡的人作文（二）

　　这个学期在陈老师的建议和爸爸妈妈的鼓励下，我报名参加了《京九晚报》组织的小记者培训班。第一次上课时，教我们课的老师就介绍了一位看我们纪律的青年，他看起来才十几岁，我们上课时他就无聊地站在门口，因此我起初认为他是在无聊中抹掉了他的青春。

　　他对我们很友好，眼光里总是露出温柔的神情，总是穿着一件红色的上衣和一条黑色的裤子，脚上是一双棕色的鞋子和白色的袜子。脸上有着黑色的小斑点，头发略显棕色，长相很普通，算不上帅气。

　　他每个星期都准时来看我们，维持我们的纪律，使我们的纪律一直保持良好，并提醒同学们认真听课。渐渐地我改变了对他的看法。

　　今天下午，他没有来，大家都有些纳闷——上个星期还好好的呢，他今天怎么了？大家议论纷纷，今天的课有些反常。

　　放学了，我立即下楼，奔向来接我的爸爸，不知怎的，我坐在车子上还左思右想：他今天怎么了？为什么没来？可我怎么也想不出来，看来只好带着这个疑问回家去了。没想到，在我快到家的时候，我突然发现了他！他正在一个西瓜车旁站着！我便想：他怎么能这样，随便不去尽他的义务呢？我正想着，突然听到一个声音叫道：“儿子，来帮我搬西瓜。”这个声音比较低沉，我一看车旁坐着一个老人，他已年近古稀，头发斑白，看来老人已抱不动西瓜或者他已很累了，只得叫他的儿子。他很听话地接住西瓜放入西瓜车里，并慢慢地扶着父亲上车休息，自己干了起来。他自己也很瘦小呀，年纪也不大，所以他捧西瓜的手还不停的打颤呢！让人心酸…，一种感动涌上心来，迫使我悄悄地哭了。

　　这是一个普通人，一个很普通的人，但他让我看到了他的善良，他的孝敬和任劳任怨。还有，他们父子俩不离不弃的情感，也让我久久不能忘怀。

　　记一个平凡的人作文（三）

　　他只是一个普普通通的小学生，他的家庭背景——低保户，但他的精神却令我敬佩。

　　他家离学校很远，但他从来不迟到。每天第一个来到学校的总是他，而且，他是独自走路上学的。我问他，他怎么从不迟到，他笑了：“早睡早起早到校。”

　　他上课总是很认真，当我东张西望时，总看见他专心致志地听老师讲课。和他相比，我逊色许多。我上课时，不是走神就是打瞌睡，很少有认真的时候，哪像他那股认真劲。

　　而下课时，他又和同学们玩得不亦悦乎，完全没有任何顾虑。

　　我问他，(怎么下课时和上课反差这么大，他又笑了：“上课学得专心，下课玩得开心。”

　　他乐于助人。每次上课，有同学忘带东西，他一定会吧自己的递过去；有同学有什么困难，他一定尽力帮助。看到街上有人乞讨，他一定会施舍一些，尽管他的钱并不多。每次捐款时，他捐的并不多，但同学们都知道，这是他几个星期的零花钱。

　　我问他，你怎么这么乐于助人，他面带微笑：“助人为乐是中华民族传统美德。”

　　他不仅如此，学习也算不错。同学们每次夸他，他都摇摇头：“还有待进步”这么有上进心的人成绩能不好吗？

　　他是平凡人，也是一个品学兼优的高尚人。他的精神，我永远敬佩。

　　这就是我的同学——一个高尚的平凡人。