为什么喝彩的作文

　　我为雄鹰喝彩，因为它能在高空中展翅翱翔；我为黄牛喝彩，因为它任劳任怨；我为运动健儿喝彩，因为他们勇敢拼搏。我为自己喝彩，因为我经过了不懈的努力，战胜了胆小。

　　一年级的时候，我的成绩名列前茅，但是有一个致命的缺点，就是胆小。到了二年级的时候，贺老师已熟知我胆小，就“封”我为中队长，来监督同学们，也让我锻炼自己。

　　这个担子可不轻啊！一开始，我碰见一对正在打架的同学，就对他们说：“别打了，我们都是同学嘛。”“关你什么事啊，小心连你也一起打。”二位同学异口同声地说，我被他们给吓住了，脸一下子就红了，也说不出话来。我只好去告诉老师，把他们分开了。然后，老师就把我叫到门口，语重心长地对我说：“朱瑛杰，你应该胆子大一点，首先把两个人吵架事情的原因分析一下，他们两个是因为什么事情吵架的，然后再去判断谁是谁非，这样人家也会服你。现在你人小，管理班级，做老师的小帮手，等你长大了，也许你会管理一个大公司，道理是一样的。”老师的这番话使我受益匪浅。

　　一次作业整理课上，老师不在，班里也没人管，大家都你一句，我一句，讨论得“热火朝天”，像是走进了菜市场。我便快步走上去，大喊一声：“大家安静，自己做作业，也可以看书，老师在与不在要一个样，你们学到的知识是你们自己的，不是老师的。”我原以为大家会不听我的话，会嘲笑我，但是被我这样大声地一说，马上安静了下来，各自做作业了。老师回来之后表扬了我。

　　我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小”。

　　为什么喝彩的作文（二）

　　记得那次参加“青少年才艺大赛古筝类”的比赛，我由于从未参加过这样的比赛，所以很不自信，怕自己拿不到名次。比赛开始了，小选手们一个个精神抖擞地上台，神采飞扬的表演，再兴高采烈地走上观众席，让我佩服他们的大胆，他们的精彩表演都赢得了评委们的好评。我没有经验，因此很紧张，看了一遍又一遍的谱子还是松不下一口气。

　　快轮到我了，我心里像揣了只兔子，怦怦跳个不停。主持人报到了我的名字，我便往台上走，可走着走着脚步竟乱了，走到台上后差点儿把古筝推翻。我坐下来，告诉自己不要紧张，然后深听了一口气，聚精会神地弹了起来。

　　刚开始，我心里似乎又翻起了惊涛骇浪，我再一次对自己说：“冷静下来，别紧张，紧张什么呀！”渐渐地，渐渐地，我的心又平静下来。后来，我完全克服了胆怯。从我手中流泻出来的琴声如诗如画，如梦如幻，我被自己弹出的美妙的音乐陶醉了。最后，乐曲在一个合音“哆”中结束了。台下立即响起了雷鸣般的掌声，掌声经久不息，直到我跑上了观众席的座位。

　　我兴奋地满脸通红，周围的叔叔阿姨们都夸我弹得好，其他的小选手们也向我投来羡慕的目光，我心里喜滋滋的，焦急地等待着最后的结果。比赛结束了，我以9.25分的好成绩获得了冠军，我高举奖杯，为自己能取得骄人的成绩并战胜自我而喝彩。

　　我为自己喝彩，因为我变得自信了。为自己喝彩，会觉得生命中充满了阳光。朋友，你也为自己喝彩吧！

　　为什么喝彩的作文（三）

　　以前，我以为只要学习成绩好，或者球打得好，自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待，也很不错的。

　　一个星期六的晚上九点，我去郑智文家耍后回家。走到达巴路口。我远看是绿灯，可以过，谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎！我便无可奈何地停下来。

　　周围没有一辆车开过，旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人，也没有车的动静，我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去，我心里感叹：难道你们真的没有看见红绿灯吗？没有人教过你们遵守交通规则吗？不过，(我有点后悔！

　　我也想过去了，反正也没有车子经过，看，刚才那么多人过去了不也没事么？有什么大不了的，旁边没人，跑过去就是了。

　　但如果可以不遵守交通规则，那么，还要红绿灯干吗？--摆设吗？我犹豫的心又坚定下来，一定要等下去。

　　这时红灯变成了绿灯，我跑了过去--车还是没有来，但我却很高兴，我终于耐心等了下来，没有闯红灯。也许刚才有人看到我在那儿傻等，觉得我很笨，脑袋不转个弯，不通世故，做事不圆滑，甚至于觉得我拘泥于形势，太迂腐了，应该再"聪明"一点……

　　可我想说的是，这是一个原则问题，生活中什么都可以偷工减料，但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性，谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢？没有人能保证。

　　人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩，不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。