我不想不想长大读后感

　　每个人都经历多过童年，每个人都享受过童年，每个人都怀念过童年，更多的怀念就造成了不想长大的思想。郁雨君的《我不想不想长大》就记录了这种对童年的喜爱、怀恋、渴望。

　　当我看到了这本书的书名--《我不想不想长大》就与它产生了共鸣，这不就是我心中一直呼吁的吗？于是我毫不犹豫的即买下了这本书，又如获至宝地把它“捧在手心”。

　　每当我想起，“衣来伸手，饭来张口”的小时候，就无比怀念。父母的关爱，让我感到无比的幸福，无忧无虑的，总觉得只要在家里呆着，玩着，天上就会掉馅饼。整天都生活在童趣之中，以自我为中心。期盼着长大，期盼着跟妈妈一样，拥有一双美美的高跟鞋，那都是多么的单纯啊，但是那对于我来说都是最快乐的事情。

　　现在，长大的感觉真是不好，没有了小时候美美的愿望，快乐的生活和长大的期盼。而是有了一种不想长大的感觉，我怀念那时我偷穿妈妈的高跟鞋而跌倒在地；偷用妈妈的化妆品而搞得一团糟；偷穿妈妈的礼服而手忙脚乱。这一刻，我默默地想：不长大该有多好！

　　如果时间可以倒转，我宁愿永远停留在那个时候，现在，我真的真的不想不想长大！

　　我不想不想长大读后感（二）

　　“妈妈，尧尧弟弟就好了，不用上学不用写作业，天天都可以在家玩，妈妈，我不想长大。”“妈妈，我长大之后，你就老了，我不想你变老。”有段时间，我的孩子在我们聊天时会说出这样的话，是呀，她在成长，从没有作业布置的幼儿园到现在需要写作业；从一直疼爱她的爷爷突然去世，她幼小的心灵承受的也许是我们大人无法体会的，她害怕，她担心，可是，我又如何去和她解释？

　　《我不想不想长大》，书里作者描写了：一个叫“扇贝”的小男孩，他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了，因此他很伤心。后来，他的妈妈“蒜泥”给他买了一只“装在茶杯里的小猪”，扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞，仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋，所以给迷你小猪起了个名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知为什么想吹起一样越长越胖，家里最后终于装不下巨型小猪啦，扇贝带着“荷包蛋”悄悄开拔啦！扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生，但最后还是惨败。在城市里，他最终还是没有找到适合他的家。但是，波鲁克先生说，每个动物都有一颗纯洁的灵魂，所以，胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧！这个故事特别感人，扇贝哭着，但还是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一个生命都无法挽回了。

　　我试着用书中的故事和人物告诉她，让她知道，这是每个人都必须经历的，这是自然规律，长大过程中能让我们学会很多知识与能力、学会做人的道理。每个人都在成长中进步。虽然她现在也许是一知半解，也许不太明白，但就如书中封底所写“一颗纯洁的灵魂。对小动物来说，长大就是竭尽全力活下去！所以只要竭尽全力了，我就不再害怕什么，也不会再害怕长大了吧？”既要小动物都不害怕长大，我们又怎么会害怕呢？

　　我不想不想长大读后感（三）

　　什么才是长大？这两个字眼在我的脑海中无数次萦回，“就是长成大人”你可能会这么天真的认为。但我却觉得，我们要关注地应该是“长”，而不是“大”。长大是一个过程，是一种经历，在这个过程中，我们要学会享受成长。

　　扇贝一个心软又胆小的胖男孩，一听到长大鼻子就会酸酸的，他特别不想长大，因为他怕长大的压力和烦恼。(扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得小猪，扇贝叫他荷包蛋。正是伴着这些小动物的成长、离去，扇贝也懂得了爱与享受。

　　儿时的我们，拥有的是儿时的快乐。那时，我还在上幼儿园小班，整天无忧无虑地跟小伙伴一起玩，一件简单的玩具，一个幼稚的游戏，在我们的眼里都是那么有意思，不厌其烦、一遍又一遍地玩，而这时，家长们也会满脸笑容的看着我们玩。现在我回想那时玩过的内容，感觉真的很幼稚。但是，现在的我，却拥有现在的快乐。学校里，有我敬爱的老师，有我一起学习一起嬉戏的“死党”同学；家庭中，有可以任我撒娇耍赖的爸爸妈妈。春天里，我可以去春游踏青，夏天里，我可以去游泳戏水。不同的年龄，不同的阶段，都拥有自己特有的快乐。

　　生活在这个世界上，我们都必须经历长大，也许成长的过程中会遇到烦恼，会碰到困难，但克服这些烦恼困难之后，你会得到新的快乐。人生就像一场旅行，不必在乎目的地，而要珍惜沿途的风景，以及看风景的心情。

　　同学们，让我们珍惜现在所拥有的一切，微笑着迎接每一天的到来，享受这种成长的过程吧！