小学生读后感优秀范文

　　在这个寒冷的冬季，我有幸读了动物小说大王沈石溪作家的一本小说——《虎娃金叶子》。

　　本书主要讲述：一位名叫“六指头”人，他出生在一个名叫郎雀的爱伲族的小村寨，他出生时有六个指头，因此他的阿妈给他起名叫“六指头”。当地有个古老的风俗，凡是双胞胎或长有六根指头的人都是琵琶鬼。为了逃避村民的追杀，他和阿妈逃进了大山成了“野人”。几年后，阿妈去世了……

　　一次，六指头在野外打猎时，猎杀了一只正在分娩老虎，捡到了一只小老虎，并把这只小老虎带回来了自己的家 ——“葫芦洞”。六指头每天用肉粥喂养小老虎并给它起名为“金叶子”。在主人精心地照顾下金叶子长成了一只威风凛凛的大老虎。

　　六指头为了金叶子，去与天空豪杰 —— 金雕展开了一场激烈的搏杀。最后打败了金雕……

　　金叶子也为了六指头，不惜与野象群搏斗。最后也打败了象群。救出了六指头……

　　但是老虎不能像猎狗一样终身守候在主人的身旁。一天，金叶子出去猎食了，到了夜晚还没有回家。这使得六指头十分担心。三天后，金叶子终于回来了。金叶子拖着一只大公鹿从羊蹄甲草滩到了葫芦洞送给六指头，表明它想离开主人，独自生活。金叶子离开了主人一段时间，可能是想主人了，又回到了葫芦洞。后来，金叶子产下一雌一雄两只小老虎。本以为六指头和金叶子还有两只小老虎可以过上幸福美满的生活，却没有想到厄运降临到他们头上。金叶子为了救马上就要被巫娘放的大火焚烧的六指头，不顾一切生命危险，最终，虎娃金叶子在黑衣兵丁的弹雨中不幸中弹身亡……

　　读完这本书，我明白了动物其实是有感情的。想要让动物对人类有感情，那么人类必须懂得怎样帮助保护动物，让动物产生对人类的信赖。这样，动物才会对人类有感情。其实每个生命都应该受到应有的尊重。我希望大家也明白这个道理，以后不要伤害动物，而是要保护动物。千万别让人类成为地球上唯一的动物。

　　小学生读后感优秀范文（二）

　　今年假期，我读了《海底两万里》这部科幻巨着，我和阿龙纳斯三个人乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了历时10个月，航程两万法里的海底之旅。

　　我们经过了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋，南北极，其中我印象最深的有海底打猎。“鹦鹉螺”号撞暗礁搁浅，阿龙纳斯三人在陆地上度过了两天，海底葬礼、捕海牛、肉搏大鲨鱼、冰山封路、肉搏大章鱼，击沉战舰等。要知道凡尔纳时代没有什么潜水艇，甚至连电灯都没有，我赞叹凡尔纳的想象力，竟然能想象出未来世界。后来人们受到了凡尔纳的启发，造出了潜水艇，电灯等。

　　书中“鹦鹉螺”号的舰长尼摩是个神秘的人物，谁也不知道他是哪个国家的，他到底遭受了人们怎样的迫害。他性格有许多矛盾，他知识渊博，打造了“鹦鹉螺”号，他沉着冷静，让“鹦鹉螺”号一次次脱险，他热情善良，为了一个素不相识的采珠人的生命安全，冒着生命危险肉搏大鲨鱼，把满满一袋珍珠送给了采珠人，他勇敢，肉搏大章鱼，因为同伴的牺牲而流泪，他冷酷无比，击沉战舰，让舰上所有水手葬生海底。他身上既有优点又有缺点，就象我们一样，要改正缺点，成为一个品格高尚的人。

　　同时，凡尔纳告诫人们，不要滥杀滥捕，就像文中所说的一样：“如果人类再毫无节制地野蛮捕杀，总有一天会让海洋中的最后一头鲸鱼都销声匿迹的。”我们要爱护动物，不能再无穷无尽地捕杀了，这样下去，我们的家园总会被破坏的。

　　读完小说，我心里还是有许多疑惑不解的地方：比如阿龙纳斯三人到底是怎样逃出北冰洋大风暴的，“鹦鹉螺”号的命运怎么样？尼摩艇长还活着吗等。这些问题小说里都没有解答，但这看似不完美的结局，却给了我无穷的遐想，这可比那些直接说答案的小说神秘多了！

　　小学生读后感优秀范文（三）

　　今天我有幸读了《窃读记》，心里百感交集，思绪万千，就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪，久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。

　　这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷，没有钱买书，只好业余时间去书店偷偷看书的事。

　　这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书，一页，两页，我像一皮饿狼，贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷，已经到了忘我的境界以及对知识的渴望，而我家里书很多，便大部分我都没有认真读过，我要学习作者读书的精神。

　　“进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。”这段话中，“常常光顾，而从不购买”写出了作者小时候家里穷，没钱买书，所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了，想买什么书，父母都给我们买。我扪心自问：“我又认认真真看过多少次呢？”

　　“啊。它在这里，原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本书就不找了，大不了不看就是了，从没有像作者一样，今天看了，明天想尽办法还要继续看。为此，我深感愧疚。

　　奥斯特洛夫斯基曾经说过：“光阴我们经(验，读书给我们知识。”从现在开始，我一定要像作者一样认真读书，热爱读书。不动笔墨不读书，好读书。读好书。多学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加美好。