曹操的秘密日记5读后感

　　去年暑假，新世纪出版社的何敏静编辑给我寄来了一套《曹操的秘密日记（1—4集）》，在忍俊不禁的快乐阅读中，我认识了一群个性鲜明、聪明可爱的小学生，并爱上了一个有些淘气有些幽默的小男生曹操。

　　今年春天，敏静又给我寄来了最新出版的《曹操的秘密日记》之“梦想号五1班”、“网络小达人”，并给我布置了一个阅读作业，写写阅读“梦想号五1班”的读后感。我本是一个爱读爱写之人，读过的很多书籍都会在第一时间写下自己的随读随想。这次为了完成敏静交代的作业，我比以往任何一次阅读都要认真，一边用心阅读，一边还在书上圈着点着。

　　就这样，在不知不觉中，一本155个页面的书籍竟然有好几十处地方被我画上了波浪线。当我再次浏览扫描圈画之处时，发现有不少是表现曹操典型的孩子气的语句，而更多的则是书中人物的梦想以及他们追梦、筑梦的过程。段立欣编着的这本《曹操的秘密日记5》之“梦想号五1班”，以梦想为主线，从充满童真、童趣的孩子视角，用活泼、时尚的语言讲述了曹操、大狼这群爱做梦的孩子正在做或即将要做的梦，直白真切地为孩子们诠释了什么是“中国梦”。先让我们一起来看看他们的梦想吧——曹操的梦想：（小）当一名光荣的升旗手；（大）成为国旗护卫队的一名战士哈智慧的梦想：让“舌尖上的中国”走向世界

　　大狼的梦想：赶走雾霾，让美丽中国天更蓝宁静的梦想：当跆拳道世界冠军潘朵朵的梦想：成为一名画家读到这里，我想每一位读者一定都会豁然开朗：原来美丽的“中国梦”离我们并不遥远；原来全国人民的梦想加起来，就是伟大的“中国梦”；原来大大的“中国梦”可以化解为一个个小小的目标和创造发明。此时此刻，忙碌了一天的我，又一次捧起了这本薄薄的册子。当我看到宁静那么刻苦地学习跆拳道，看到大狼一直在为改善雾霾天气发愁，看到曹操为了争当升旗手而四处寻找做好事的机会，看到潘朵朵一次又一次拜访曹操的画家姑姑，看到饭来张口的哈智慧终于学会了西红柿炒鸡蛋，我心中充满着莫名的感动，为这群执着追梦的孩子。我知道，孩子们如此努力，这一切背后都是因为有一个“中国梦”在支撑他们。真的很喜欢曹操、哈智慧、潘朵朵、宁静和大狼，他们不仅能通过自己一点一点地努力，一步一步地靠近梦想，还能团结一心，相互信任，一起去寻找心中梦想、共同憧憬美好未来。在这个“独生子女病”流行的时代，这几个孩子却能心手相牵，互相帮扶，快乐同行，实在是难能可贵！作为一个有着27年教龄的教育人，我强烈呼吁我们的学校、家庭、社会大力倡导这样的合作成长方式。很感谢段立欣，为我们奉上了这样一套具有鲜明的生活气息和现实感，传播社会正能量的绿色幽默儿童故事读本。这样的读物，不仅能让孩子们深深着迷，同样也能让已过不惑之年的我爱不释手。更佩服段立欣，为我们创造了如此多属于孩子的世界——能量世界、透明世界、热狗世界、彩虹世界、帽子世界、花发卡世界、公平世界……这些都是我不曾走进的世界，难怪曹操会发出“大人永远不懂小孩儿的世界”的感叹！在今后的教育旅程中，我一定会捧着一颗童心，(怀着满腔母爱，蹲下身子走进孩子的世界，陪他们一起快乐成长。

　　在这个春寒料峭的夜晚，窗外雨声淅沥缠绵，我的内心却倍感温暖。因为我和曹操、哈智慧、大狼、潘朵朵、宁静这些有梦想的孩子一起经历了一次幸福的寻梦之旅。我由衷地为曹操光荣当上升旗手而感到高兴，当然，也对哈智慧、潘朵朵、宁静和大狼充满信心。也许，他们的梦想今天可能还属于想象，但我相信，总有一天这些美丽的梦想一定会变成现实的。因为，他们爱自己的祖国，想让她变成“美丽中国”。这是孩子们实实在在、真真切切、发自内心的爱国情怀，没有理由不实现。

　　写到这里，我不由得感叹：有梦想真好！因为有梦想，孩子们的内心变得向上向善，孩子们的行动变得积极主动，孩子们的生活变得丰富多彩，孩子们的世界变得美好神奇。放下书本，我告诉自己：从现在起，做一个有梦想的人，和先锋小学的孩子们、老师们、家长们一起去追逐我们的卓越学校之梦！

　　曹操的秘密日记5读后感（二）

　　“每个人都有梦想，我们班的梦想和全国人民的梦想加起来就是中国梦”，这是《曹操的秘密日记》中的一段话。这个曹操不是东汉末年的那个伟大的政治家、军事家和文学家，而是我们同时代的、一个平凡的五年级小男生。

　　一开始阅读这本书，我只是奔着这种文学体裁去的。但是，慢慢地，我被这本充满着“魔力”的日记中的句子给感动了：“大力丸的事已经告一段落了，可这些天我还是有点想大力丸。人家都说狗狗的智力相当于5岁小孩的智商，这不是就等于说，我和一个五岁的小孩相处了一周、玩得很好的小弟分别了吗？”曹操这种对狗狗“大力丸”像朋友的感情让我十分感动。

　　这篇“日记”主要讲了小主人公曹操在五年级的生活，有很多事都在我们身边发生过，但是没有几个人把它写下来。况且，这篇“日记”不仅有文字，而且还配有图画，看着图画和文字，书里发生的这些事情就像放电影一样，在我的脑海里一一掠过。

　　最后，我想说，这本书描写的主人公和他的朋友们就像一个个生活在我们周围的、现实中的人，我们要多多向他们学习。还有，我觉得大家一起多写日记，不仅可以提高写作水平，还避免我们忘掉一些事情。所以，我提议大家多写日记，记录我们生活中的点点滴滴。