我终于成功了作文

　　日历一页一页的向后翻，但那次成功的经历却像印章一样深深的印在了我的心里。

　　小时候，看见哥哥姐姐们流利的滑滑板“嗖”地从我眼前闪过，我的眼睛就痒痒了。我不止一次地向妈妈要求要一个滑板。妈妈却固执地说：“你过生日时我在给你买。”

　　在我的迫不及待中，终于熬到了我的生日，早上，妈妈被我摇了起来。我让妈妈一定要说话算数，带我去买滑板。终于，妈妈被我拉着冲进了商场，我买了梦寐以求的滑板。

　　我生日的后一天，我偶然认识的一个朋友找到我说：“你敢不敢和我比滑滑板？”“你都买了滑板练了三个星期了！”我抱怨道。：“你练好了再来找我不就行了？”“一言为定！”我承诺到。从此，我不惜把一切时间都用来练滑滑板。先是扶着墙练，慢慢地可以不扶墙走几步了，再后来，可以独自在公路上滑了，我认为已经OK了。我找到她。她说：“这么沉不住气？才练了一个星期就来找我了？”我白了他一眼。比赛开始了，一开始她就把我甩了出去，我一急，脚用力过猛，我一下子栽倒在地上。她滑了回来冷嘲热讽地来了一句：“你还太嫩了！”我一把抓起滑板踉踉跄跄的回家了。

　　后来因为求胜心切，又找过她几次，但都输的落花流水。

　　从那时起，我自己一点一点总结经验，一点点反复思考，一点点来回练习，我的技术已经不差了。但是回想起我输时的情景，我就咬咬牙，耐耐性子，又去问了几个会滑滑板的人了一些技巧，用心钻研。

　　我再次找到了她，她笑了，好像并不把我放在眼里。比赛开始了，我给自己鼓劲，把她超了。她似乎明白了她低估了我，又开始奋力向前滑去。但我暗下决心绝对不能把我刚得到的位置还给她，终于，我第一个冲出了终点。她沮丧地走了，在我的欢乐中走了。我终于成功了

　　从此，我再遇到这样的事时，我就提醒自己，我曾经成功过。

　　我终于成功了作文（二）

　　小时候，我一进入游泳池就全身发抖，那是因为我不会游泳。不过，我是不会保持“旱鸭子”这个纪录的。

　　今年暑假，妈妈把我送进了游泳培训班，让我学习游泳，同时也让我锻炼一下。

　　学习游泳的第一天，老师没有让我们下水，只是让我们做了准备活动和憋气。不过，那一天的一件事情让我记忆犹新。老师让我们憋十秒钟，可是一个同学她也许是憋不住了，但是她并没有呼一口气再来，而是和旁边的人讲起话来，这让我很气愤，这个人怎么能主次不分呢！

　　学习游泳的第二天，老师让我们做好准备活动后下水尝试憋气。我一下水，浑身发抖，不过幸好一个同学告诉我从水底倒着走会缓解凉意。老师让我们把头全部放到水面以下，我尝试了一下，感觉还可以，老师让我们练习了一下之后，就下来检查了，老师还夸我做得很好呢！

　　学习游泳的第五天，我们已经能够在水里憋气十秒钟了。今天老师让我们在水下踢腿，做了一个示范后就让我们抓着栏杆练习了。我联系了一下，可是水的“力气”太大了，我只能够把脚抬起一点儿，但是老师那次示范可是把小腿都伸出水面的呀！我急得想哭，但转念又想：哭是不能解决问题的，还是在一次次练习中找到游泳的奥秘吧！想着，我就练了起来。经过“奋斗”我终于能够把动作提到与老师一样。

　　学习游泳的第十天，我们已经熟练掌握踢腿和划手了，今天学习的是换气。老师也像往常一样做了示范，喊了口令，老师还说：“换气是游泳中最重要的环节，学不会换气就相当于没学游泳。”我很认真地听老师讲，“下面我们开始实战训练（老师习惯把训练叫做‘实战训练’）”我要透露一下，其实换气最重要的地方，就是仰起头换气了，这个环节我试了很多次都不行，最后还是老师告诉了我窍门。

　　学习游泳第十五天是考试，我站在预备点上心理紧张得不行了——因为我至今还没突破十米大关呀！我是多么希望轮不到我，可是时间不领情，我只能硬着头皮游了出去。我觉得体力不支，便停了下来，可是我惊讶极了，我居然游了二十米，也就是说我能拿到游泳证书了，我不由得在心里说：“我终于成功！”

　　我终于成功了作文（三）

　　从小学一年级开始，我在同学们的眼中，就是一个性格内向的女孩子了。尽管我在班中成绩名列前茅，老师还让我担任中队主席的职务，可我还是克服不了胆小的心理。

　　上课时，我很少主动举手发言，经常是知道问题的答案，但我还是会怕讲错，从而引起同学们的嘲笑。老师也经常鼓励我，让我放开一点，大胆一点。可我还是不能从胆小的心理中走出来。

　　在体育节时，有许多的体育活动我都可以参加，如：立定跳远、跳长绳、跳短绳、跑步等等。可我又怕在那么多同学面前会因为紧张而出错，在同学们和老师的面前出丑，影响了班级的荣誉。

　　可时光如流水一样，转眼间，我就踏入了盼望已久的中学大门。

　　一进中学，迎接我的就是三天艰苦的军训。(军训过后，我们班的每一个同学都要写一篇关于这次军训感想的作文。班主任老师把我叫到了办公室，告诉我说，她准备让我把我写好的军训感想在全校同学的面前宣读，代表班级发言。这对于我来说，是一个莫大的挑战，但也是一个克服胆怯的机会、走向进步的阶梯。

　　终于，发言的那天到来了。在讲台下，各个班的代表们都依次准备着发言，我排在第三个，我一直在心里告诉自己，别人能行，我也能行。第一个发言完了，我刚放松的心，一下子又提到了嗓子眼儿，他讲得那么好，我……

　　轮到我了，我心里的那一种莫名的紧张，是无法用言语来形容的。我紧张得不禁打了个冷颤，两腿就像灌铅了一样。我紧握着发言稿，走上讲台，拿起话筒。我想，老师既然让我来发言，就说明她信任我、相信我，我不能让老师失望给班级丢脸，几分钟后，我的发言完了。我紧张的还没回过神来，就像在百米高空的钢丝上走路，手心里全是汗，都把发言稿弄湿了。这时，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，一下子，不知为什么，我浑身放松了起来，紧张的心也放下了，我满面笑容的走下了讲台……

　　无论做什么事都有第一次，只要迈出了第一步，就会有信心走下一步。向来胆小的我当着这么多同学的面发言后，一种莫名的力量让我胆大了起来。胆小，从此以后我要告别你了。到现在为止，我还沉浸在那次发言成功的喜悦中，我要对所有人说：“我成功了！我终于成功了！”

　　评语：这是一篇不错的文章。能够用身边新近发生的小事揭示较为深刻的主题。一次发言本身很简单，小作者却做了大量的铺垫，使一次发言成了对自己的一次超越。文中既有心理描写又有动作描写，还有细节描写。文章通过上课举手发言、体育节能参加却不敢参加两个细节，把胆小的心理刻画得很充分，进而同后文的代表发言形成了鲜明的对比，很有层次感和起伏感。另外，文章还运用了比喻等修辞手法，为语言表达增添了生动的色彩。

　　当然，文章如果能够把由胆小转变到胆大的原因或者叫做力量，比如信任等写得再充分些，会更具感染力和说服力。