善意的谎言作文500字

　　谎言对每人来说都是最憎恨的，谎言让一个人的良知被魔鬼吞噬，谎言让一个人越走越虚伪，谎言让一个完美无缺的人走向歧途，可诺言也会让人流下伤心的眼泪，这就是善意的谎言。

　　我昨天读了一篇关于善意谎言的文章，那篇文章是这样写的：“B超做完了，请把患者扶出去。”脸被大口罩遮得严严实实的医生对我说。我急切地想知道诊断的结果，犹豫了一下，没挪动脚步。“先把患者扶出去！”医生再次用命令的口吻说了一遍。这时医生已经摘下大口罩，拿着一张刚刚写好的诊断书对我说“从B超检查的结果来看，是肝区的站位性变化，就是肝癌，而且是晚期。”走了几家医院都没能治好，所以我们打算用“离子导入”，经过一致决定，不要对爸爸妈妈说实话，父亲还是好糊弄，他不识字，即使是领到肿瘤科也没有察觉。最先发现诺言的是母亲，一天晚饭后，父亲回屋里休息，妈妈说爸爸的病情越来越重，看到妈妈急切的样子，我不得不把真实的情况告诉她老人家，没想到的是，妈妈出乎我意料地镇定：“人活百岁总有一死，不告诉爸爸是对的。”父亲的身体一天不如一天了，接下来就卧床了。我不敢看他那双失去光泽的眼睛，父亲对我说：“我的病就在包上，这个包要是能去掉就好了，人死是早晚的事，我知道这个病治不了，你们也尽力了，我也知足了。”我突然觉得不仅我们在向父亲说了谎，其实父亲也在欺骗我们，他知道这是一个不治之症，也知道我们在骗他。

　　一个善意的谎言，在两代之间。说谎是儿女的孝心；说谎，是父母对儿女深沉的爱。这篇文章让我很感动，他让我看到了谎言的另一面，其实有时谎言也不是那么让人憎恨的。

　　善意的谎言作文500字（二）

　　一直以来自己就很讨厌说谎话的人，以至于到了可以用厌之入骨这个字眼来形容，所以怎么也想不到自己会撒谎，而且是对最爱自己的那个他撒谎，虽然是个善意的谎言，但是昨天和今天一直在遭受良心的谴责，现在事情已经过去，但心情还是有些郁闷，自己想不明白这善意的谎言到底该不该撒？

　　他是个老实人，从来没有想对他刻意的欺骗或者对他隐瞒过什么，所以和他一直都是很真诚很坦诚的相处，因为他事无巨细的对我的关心和追问让我感到心烦，所以有了那天中午的谎言。只是那天跟同事聚会的事情不想跟他过多的解释，目的也只有一个不想让他担心，所以对他破天荒的撒了个谎，可是从来不善于掩饰和伪装的我在说了几句前言不搭后语的话后谎言就被他识破，随即谎言被他毫不保留的揭穿，他生气之极，愤怒之至，他说我的错误不可饶恕，过失不可原谅，优秀的人品和完美的形象就因为这个谎言被他否决，自己委屈，委屈的无法表达。我为自己鸣不平，为自己犯了一个不是原则性错误而遭受的不公我和他争执不休，终于他投降，他平息了自己的怒气，但是他说不希望再有下一次。

　　他对我很不信任，也不知道源于什么，难道就是因为我们隔海相望的原因吗？更没想到我的电话挂掉之后他还会给同事打电话，这场风波过后我明白了，有些时候善意的谎言被揭穿之后就成了真实的谎言，有些时候善意的谎言永远是美丽的。

　　善意的谎言作文500字（三）

　　今天，我给同学们讲张之路的《羚羊木雕》。课堂上我设计了两个板块：一是分角色朗读，虽然热闹，但是效率不高；另一板块是如何让家庭的天平平衡，这一板块同学们讨论很精彩，但是我的内心却很无奈。

　　课前我在黑板上画了一架倾斜的天平，一边的砝码是友谊，另一边的砝码是金钱，天平明显向金钱方向倾斜。我问同学们该怎么办？我设计这个教学环节用意是，一方面促进学生深入阅读课文，另一方面也想引导学生多和父母交流沟通，相互理解、相互宽容，建立和谐的家庭人际关系，我提示学生可以从家长孩子双方面考虑。

　　思考一阵之后，同学开始发言了。有的说，找个借口把羚羊木雕换回来，弄一个假的给好朋友；有的同学说，告诉好朋友这是别人的，放在我这地方，现在他要，我只能取回去了；也有的说，和万芳的妈妈串通好，用一个假的羚羊木雕趁万芳睡着了悄悄地掉包……百分之八十的同学在设计一些善意的谎言，并且大部分都设计的天衣无缝，有的堪称绝妙。(这本来就是一场误会，只要母女之间、朋友之间坐下来真诚的交流、沟通，矛盾是能够化解的。却偏偏要挖空心思，巧妙编制这些谎言。

　　听到这些美丽的、所谓的善意谎言，我的心情很复杂。其实善意与恶意的谎言界限有时很模糊，善意的谎言说多了也就变成恶意的了。记得七八年前我和我的学生在讨论这个问题时，还没有这么多善意的谎言，也许那时的学生太老实，也许那时的社会风气……

　　我只得把正确的答案（沟通、理解、尊重、宽容）写在黑板上，同学立即停止了探讨，赶紧把答案抄在笔记本上。我甚至怀疑这些答案是不是真的真确。

　　不知道是时代进步了，还是我的思想落后了。也许有人要说我小题大做，这是小孩子逢场作戏，何必当真？

　　孩子犹如一张白纸，从他们们身上折射出来的“影子”，该是我们社会、家庭长期“熏陶”的结果吧！