我的同桌作文700字

　　升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”， 身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上课，不至于影响学习。

　　刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

　　经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。

　　每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

　　每当学生排队出操或去食堂就餐，他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他总是很泰然地走在前面，尽量迈开他的大步，他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

　　没错，他是一个先天性残疾人，但那并不是他的错，对于这样的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从医生嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时，他痛苦地低下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

　　一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭着自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼：残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。

　　我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我自己的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。

　　我的同桌作文700字（二）

　　我的同桌叫张心怡 .她个子不高总的来说算矮的拉。她的表情可丰富了。生气时，粗粗的眉毛皱的象老师打的"v"似的；高兴时眉毛弯得象月牙，小小的眼睛时常滴溜溜地转。她总是留着很短的头发，让人摸不透她到底是男孩还是女孩。那天，我弟弟来我们班找我，看到我了的同桌，弟弟悄悄地问我：“你的同桌是女生还是男生？”我顿时哈哈大笑，我说：“她是女生。”弟弟这才恍然大悟，他说：“我还以为她是男生呢！”我的同桌是个假小子！

　　我的同桌是个十分幽默的人，说出的话有时令人火冒三丈，有时却能让人忍俊不禁，笑破肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。学习成绩却异常差劲。骂人呢就是家常便饭拉，她就当做是练口才，怎么样，好玩吧！

　　她虽然矮但她很喜欢欺负我们班最高的"老实猩猩"--林焕翔。(

　　今天刚刚到学校 还没进教室就听到张心怡琅琅的笑声，我就知道他又再欺负"大猩猩"--林焕翔 .一进教市一看，果然不出所料。她拿着林焕翔的科学作业本站在椅子上，掂着脚。使劲的在空中挥舞，好象恨不得把他甩出去，而可怜的大猩猩就只能连声哀求了："大姐，别玩了我要交作业，不然要迟交了。求求你拉！！" 张心怡仰着头装做没听到他讲话。经过林焕翔苦苦的哀求。张心意好象有点玩腻了，把本子在手上甩了几下就扔地下了。

　　林焕翔可开心了，连蹦带跳的把地下的本子捡起来，作业本交给了张心怡。没想到她还没玩够（她是收科学作业的），林焕翔把作业交给她的时候他连名字都不看就往后扔。可怜的林焕翔还得在地上捡起那跟他一样可怜的本子。 又交给张心怡。可是她还是不要。弄的林焕翔要哭了似的。哎！可怜啊，但我们就在旁边看他们演戏，笑得都前仰后合。根本就没想着要帮他。玩着玩着她就觉的累了。不和林焕翔完了。把作业交齐后就趴在那里一声不响！真是怪人！！

　　她整天喳喳呼呼扎在男生堆里打篮球，比较令人费解的不是一个女孩会打篮球，而是那么矮的女生也可以打球。

　　每次上体育课都 在那一群高个子男生中跳呀跳。怪不得他会象男孩子拉。跟男的混多了就是这样。所谓近朱者赤，近墨着黑。

　　这就是我的假小子同桌。