马克思的经典名言语录大全40句

　　导语：马克思主义是无产阶级争取自由解放和人类解放的科学理论，是关于自然、社会和人类思维发展规律的科学认识，无产阶级斗争的性质、目的的学说。这里的小编为大家整理了40句马克思经典语录，希望对你们有帮助。

　　1. 作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

　　2. 任何节约归根到底是时间的节约。

　　3. 杜渐防萌，慎之在始。

　　4. 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

　　5. 愚蠢庸俗、斤斤计较、贪图私利的人总是看到自以为吃亏的事情。

　　6. 那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。

　　7. 经济基础决定上层建筑。

　　8. 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。

　　9. 每个人的自由发展，是一切人的自由发展之条件。

　　10. 全部社会生活在本质上是实践的。

　　11. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

　　12. 报刊是促进人民的文化和智育发展的强大杠杆。

　　13. 理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要掌握彻底，就能说服人。

　　14. 人的价值蕴藏在人的才能之中。

　　15. 如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。

　　16. 最精致、最珍贵和看不见的精髓都集中在哲学思想里。

　　17. 自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。

　　18. 人只有为同时代人的完美、为他们的幸福工作，自己才能达到完美。

　　19. 人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

　　20. 报刊只是而且应该是有声人民的日常思想和感情的表达者。它生活在人民当中，它真诚地和人民共患难，同甘苦，齐爱憎。

　　21. 人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。一切已死的先辈们的传统，像梦魔一样纠缠着活人的头脑。当人们好像只是在忙于改造自己和周围的事物并创造前所未闻的事物时，恰好在这种**危机时代，他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借用它们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新场面。

　　22. 宗教是被压迫生灵的叹息，是无情世界的感情，正像它是没有精神的制度的精神一样。宗教是人民的鸦片。

　　23. 不真实的思想必然地，不由自主地要伪造不真实的事实，因此也就会产生歪曲和撒谎。

　　24. 历史认不那些专为公共谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的。经验证明能使大多数人得到幸福的人，他本身也是最幸福的。

　　25. 既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利。

　　26. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

　　27. 消费资料的任何一种分配，都不过是生产条件本身分配的结果，而生产的条件的分配，则表现生产方式本身的性质。

　　28. 正统王朝和七月王朝并没有增添什么新的东西，不过是扩大了分工，这种分工随着资产阶级社会内部的分工愈益造成新的利益集团，即造成国家管理的新对象，而愈益扩大起来。每一种共同的利益，都立即脱离社会而作为一个最高的普遍的利益来与社会相对立，都从社会成员自己行动的范围中划分出来而成为**活动的对象——从某一村镇的桥梁、校舍和公共财产起，直到法国的铁路、国有财产和国立大学止。最后，议会制共和国在它反对**的斗争中，除采用高压手段而外，还不得不加强**权力的工具和集中化。一切变革都是使这个机器更加完备，而不是把它毁坏。那些争夺统治权而相继更替的政党，都把这个庞大国家建筑物的夺得视为自己胜利的主要战利品。

　　29. 在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。

　　30. 书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。

　　31. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

　　32. 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。

　　33. 一定的社关系归根结底是社会生产力发展的一定状况决定的。

　　34. 不管遇到什么障碍，我都要朝着我的目标前进。

　　35. 超过劳动者个人需要的农业劳动生产率，是一切社会的基础。

　　36. 平行地剥削劳动力，是资本的首要的人权。

　　37. 没有无意义的权利，也没有无意义的义务。

　　38. 美德，女性特有的美德，反而害了她们自己，她们温柔恭顺的无性，竟成为使她们受奴役和苦难的手段。

　　39. 劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的。

　　40. 环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。