儿童诗歌集安在桃树枝上。

　　带着一串花苞，

　　牵着万缕阳光，

　　悠出声声春的歌唱。

　　接在柳树根上。

　　伸进湿软的土地，

　　汲取甜美的营养，

　　长成一座绿色的篷帐。

　　装在风筝上。

　　看白云多柔软，

　　瞧太阳多明亮，

　　蓝天是我的课堂。

　　种在春天的土地上。

　　变小草，绿得生辉，

　　变小花，开得漂亮。

　　成为柳絮和蒲公英，

　　更是我最大的愿望。

　　飞到遥远的地方。

　　不过，飞向遥远的地方，

　　2、《毛虫和蛾子》

　　毛虫对蛾子说：

　　你的翅膀真漂亮。

　　蛾子微笑了，

　　我的祖母是凤凰。

　　蛾子对毛虫说：

　　你的头发闪金光。

　　毛虫挺自然，

　　我的兄弟是太阳。

　　3、《小花的信念》

　　在山石组成的路上

　　浮起一片小花

　　她们用金黄的微笑

　　来回报石头的冷遇

　　最后，石头也会发芽

　　也会粗糙地微笑

　　在阳光和树影间

　　露出善良的牙齿

　　4、《春娃娃》

　　在柳丝儿中间

　　忙着给春娃娃

　　有点着急的时候

　　连很厚、很硬的

　　披着鹅黄褂儿

　　听得可用心哩

　　把树儿怎么抽芽

　　花儿怎么开花的

　　春娃娃和我们

　　她也没有忘记

　　她总是把风筝

　　托得高高的，高高的

　　开始唱歌的时候

　　就和小秧苗们

　　怎样科学种田的

　　一个多么用心

　　打着绿方格的

　　于是又给批上了

　　我没有见过秋姑姑

　　但我猜秋姑姑的脸儿

　　我没有看见过秋姑姑

　　但我猜秋姑姑

　　就给果树和庄稼

　　抹上了金黄的

　　沉甸甸的果子

　　果子爱嘟着嘴巴

　　提个意见说：

　　她给我们送来了

　　给村里看场院的

　　小弟弟、老奶奶们

　　把手上的蒲扇

　　一把，一把收起来

　　披着露珠来到

　　她给我们留下了

　　又一个丰收的喜悦

　　马路上跑来小秋秋，

　　边走边跳边拍球，

　　球儿碰着果皮箱，

　　秋秋好不容易把球捡起，

　　污水却沾满了双手，

　　他望着白墙想了个办法，

　　“啪！啪！”两巴掌，手印儿壁上留。

　　说来也真奇怪，

　　这手印儿老爱缠住小秋秋，

　　不知要找他做朋友，

　　还是和他做对头？

　　秋秋上学打这儿经过，

　　手印儿向他招招手：

　　“喂！快来呀，

　　秋秋回家排队走，

　　步子迈得雄赳赳，

　　手印儿朝他摇摇手：

　　“哼！别装蒜，羞！羞！羞！”

　　秋秋打定主意，

　　绕开手印儿，马路那边走。

　　“是你，是你！别溜，别溜！”

　　秋秋挺起脖子偏着头，

　　可还是免不了转头瞅一瞅，

　　呀！手印儿像举手告老师：

　　“瞧！是秋秋让我在这儿出丑！”

　　夜晚，秋秋睡在床上，

　　拳打脚踢，又喊又吼，

　　妈妈把他摇醒，

　　是呀，好孩子干了不光彩的事，

　　心上总像压着块大石头。

　　秋秋决心用自己的行动，

　　把这块心上的石头搬走。

　　踮起脚，昂着头。

　　用小刀轻轻把那黑印儿抠，

　　一脸盆石灰水放在身后。

　　过路的一位阿姨说：

　　“看！多么可爱的小朋友。”

　　这时，秋秋的脸红了，

　　你说他是高兴，还是害羞？