花季雨季作文

　　十七岁，是花季？是雨季？青春的大门在前方！

　　夜色未央，兜转蹁跹百叶之中的是我，我被浓浓的秋意包裹着，寻不到方向。升入初三，成绩大不如前，我总是小心地舔舐着伤口，安慰着自己只是意外，这意外多了，便渐渐将我内心的底线冲破。我开始怀疑，开始逃避，将自己隐藏在梦里。我的前方是一扇沉重的青春之门，就像一张黑色的大幕将我笼罩在无尽夜色中。我的光明，你在哪儿？我要如何来感受你的气息？叩开这扇青春的大门！

　　夏夜，耳旁的蛙鸣蝉噪令我难以入眠。穿衣起身，竟发现门旁多了个闪闪发光的小精灵。呀，是萤火虫！我仔细地端详着这个小家伙，竟发现它扑腾着翅膀想飞出门去。我笑出了声。这门是关着的，你又何苦向外飞呢？我等待这小生灵飞倦了，放弃希望，然而就在那一刻，我惊呆了，一个金色的身影从门缝之间穿过，随即在夜空划过一条晶亮的弧线。一只弱小的萤火虫都能穿越阻碍，为什么我不能呢？我不曾努力，又怎可能越过这扇青春的大门呢？

　　是啊，我不能再躲避。捡拾起那一片片残梦将它抛向昨天。门其实开着，只是发现的过程让人陷入僵局。我扬起希望的风帆航行在漫漫的学海中。千帆竞渡，万舟齐发，我向着自己金色的坐标迈进。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”当我捧着骄人的成绩蓦然回首时，我发现青春的大门已在我身后，我沐浴着爱和希望。

　　朋友，别再彷徨，青春的大门其实开着。走出心灵的桎梏，用激情叩响，你的人生将轻舞飞扬！

　　花季雨季作文（二）

　　肤浅的我们根本不能理解爱情的含义。花样年华，单纯的喜欢，这就够了。——题记

　　十三四岁的年纪，正处于人生的花样年华，属于少年独有的悸动，想纯洁的白莲，在水中摇曳着，悄悄绽放。那特有的清幽，静静弥漫……

　　转眼间，我们从小学步入初中，从儿童加入青少年的行列，花季雨季，正是对爱情懵懂的年纪，那所谓的爱情，都是浮云……

　　近期班里八卦甚多，经常听到xxx喜欢xxx，应为这个，很多人遭受到无故的起哄。当然，“很多人”中的一部分十分乐意处于这风口浪尖之上，一下课，就可以看到他们在嬉笑谩骂，奔跑打闹，其矫揉造作之态令人厌恶。而另一部分人则对此十分厌恶，因为这已严重影响了自己的学习以及生活。

　　喜欢一个人又有什么错呢？是犯了法律法规的某一条，还是还是会让人性命难保？可是就有同学将此当做起哄的笑点，开开那些所谓的玩笑，真是可笑至极呀！而且有互相喜欢的同学，开始……令人堪忧，试问你来双语是为了什么？可笑！

　　其实对与我们而言喜欢只是一个表面现象，而最终有好感的根源是什么？是其容貌？是其成绩？是其为人？还是……我们根本不能达到真正的喜欢，因为真正的喜欢，真正的爱是不会在乎这些的，既然连喜欢都谈不上，更何况爱情呢？

　　亲爱的同学们，收收心吧，这个学期就剩15周了，还剩15周我们就上初三了啊。

　　但是，其实喜欢也可以变成一种动力，一切的一切，就看你如何把握。

　　去除爱情华丽包装的外衣，对于我们，简简单单的喜欢，就已足够。

　　花季雨季作文（三）

　　十六岁的花季，我们踩着朝霞，迎着太阳成长；

　　十六岁的雨季，我们伴着和风，聆听歌声长大。

　　十六岁撷着一片朦胧，是该快乐或忧伤，

　　一串串诗一样的风铃，编织着彩虹似的梦。

　　我在风里含笑，谱着动听的旋律，在鲜花盛开的春天，寻找属于自己的那一种颜色。哦，快乐，快乐是我的颜色。喜欢每天每天轻扬嘴角，是从心底绽放的花朵，简单而纯洁。十六岁的花季，“吹着自在的口哨，开着自编的玩笑，一千次重复潇洒，在这多彩的季节里，寻个梦感受心情，拥抱那朝阳，让希望飘扬。”

　　花季的泥土芬芳，花季的梦想飞扬，花季的歌声嘹亮，花季的我们欢笑一片。

　　喜欢下雨天，是那种蒙蒙小雨，将心情都浸润、淋湿。在我看来，雨，似乎天生就有一种婉约的气质，携着一丝丝感伤，像席慕容的文字，“遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。”喜欢这种淡淡的忧伤，于是，我在歌声中寻找，在李后主的词风中寻找，在徐志摩的文字和朦胧诗中寻找。这种感觉，是独处时寂寞的歌唱。

　　雨季里，我用笔写下心情，心灵折(射出梦幻与烦恼，只有我自己看到。

　　我可以用文字，将十六岁停在这一刻，可我锁不住时光流逝，青春难再复。席慕容曾无限留念地说过，“十六岁的花只开一季。”珍惜拥有，让我们的十六岁留下一点灿烂，一缕回香。